环境设计教研室召开工作会议

2024年9月23日，B4106会议室里洋溢着既庄重又充满活力的氛围，为聚焦教学质量提升，驱动教研室全面发展，环境设计教研室成功举办了一场工作会议。本次会议由教研室主任乐华老师、副主任张梦娜老师、吴穹老师和卢窈老师共同主持，会议围绕教学质量提升与教研室发展等核心议题，展开深入而富有成效的探讨与交流。

教研室主任乐华老师对重要事项进行指示

会议伊始，乐华主任代表教研室全体成员，向新进教师致以热烈的欢迎和诚挚的祝福。随后，新教师张显懿老师和王毓春老师带着对教育事业的热爱与憧憬，自信满满地站上了讲台，开始了她们的自我介绍。乐华主任强调，新教师的加入不仅为教研室注入了新鲜血液，也带来了更多的教学理念和科研思路，希望新老师们能迅速融入团队，共同推动教研室的发展与进步。

新教师进行自我介绍

张梦娜副主任进一步介绍了教研室的基本情况，包括教学科研方向、团队建设、学生培养等方面的成果与规划，鼓励新教师们积极参与教研室的各项教研活动，共同提升教学质量与科研水平。同时，她也表达了对新教师们未来工作的期待，希望大家能够携手并进，共创佳绩。

随后，张梦娜副主任对填写检测专业数据（国家平台）的工作进行了部署。她指出，准确、及时地填报检测专业数据是评估教学质量、科研水平及学科建设成效的重要依据。她要求全体教师务必高度重视此项工作，认真核对每一项数据，确保填报内容的真实性和准确性。

教研室副主任张梦娜老师对教师进行指导

吴穹老师对随后开展的教师比赛进行了详细介绍。上一次比赛中，我们教研室教师表现优异，展示了个人风采。此次比赛将更加注重实践性与创新性，鼓励教师们结合学科特点，设计新颖独特的教学方案。她呼吁新进教师积极参与，通过比赛不断提升自我，为教研室争光。

在会议的后半段，吴穹老师重点讲解了请假流程的规范与要求。她指出，为了维护正常的教学秩序和管理秩序，教师请假必须遵循严格的流程，即逐级上报。此外，她还特别提醒教研室成员，请假信息需及时告知教研室，以便教研室能够全面掌握教师的出勤情况，做好相关管理工作。

吴穹老师对教研室相关工作进行解读

最后，进入互动交流环节。各参会教师积极发言，就共同关心的毕业设计问题等方面进行了深入探讨。卢窈老师耐心解答了大家的疑问，并分享了自己带学生进行毕业设计的经验和教学心得。

卢窈老师对毕业设计相关工作进行指导

会议在一片热烈的掌声中圆满结束。此次会议不仅明确了本学期的工作目标与任务，也进一步增强了教研室成员之间的沟通与协作。相信在全体成员的共同努力下，教研室定能在新的一学期里取得更加辉煌的成就。

图：周嘉璇

文：尹伊凡